कोर्स 04

 

गतिविधि 6 - अपने विचार साझा करना

 

 कला समेकित शिक्षा अनुभव आपके विषयों को सीखने में छात्रों को कैसे लाभ पहुंचा सकता है ? अपनी समझ साझा करें।

Comments

  1. किसी भी विषय या अवधारणा को कला के अनभुव से आसानी से जोड़ा जा सकता है। यह विज्ञान और गणित
    की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है। कला के माध्यम से सीखना
    एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और
    अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप
    में हो सकती है। कला एकीकृत कक्षाएँ सीखने के अनभु व प्रदान कर सकती हैं जो शिक्षार्थी के मन, हृदय और
    शरीर को संलग्न करती हैं।

    पवन कुमार देवांगन व्याख्याता (गणित)
    शासकीय हाई स्कूल बिलारी,
    विकासखंड पामगढ़ जिला जांजगीर चांपा (छ. ग.)

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  2. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को एक सरल एवं मनोरंजक शिक्षा का मंच प्रदान करता है इसमें अधिगम स्तर का आकलन भी सरलता पूर्वक किया जा सकता है एवं रचनात्मकता के सारे संभव विकल्पों की खोज आसानी से की जा सकती है

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    1. Nityanand Puri Goswami
      Lecturer
      GHS kharkena

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    2. कला समेकित शिक्षा किसी भी वस्तु या विषय को सीखने व सिखाने का मनोरंजनपूर्ण तरीका साबित हो सकता है, इससे विद्यार्थियों समझने में आसानी होगी।

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  3. कला समेकित शिक्षा से शिक्षार्थियों को सरल एवम मनोरंजक शिक्षा का मंच प्रदान करता है। इसमें अधिगम स्तर का आकलन सरलता पूर्वक किया जा सकता है।

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  4. कला को विभिन्न विषयों से समेकित किया जा सकता है और विषय की प्रकृति को लेकर काफी चर्चा कर सकते हैं

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  5. कला समेकित शिक्षण के माध्यम से बच्चों को गणित व अन्य विषयों को सिखाना रुचिकर व सरल होगा।

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  6. कला समेकित शिक्षा अनुभव मेरे विषय मे बच्चों के लिए काफी आकर्षक व रुचिकर रहेगा। इसके द्वारा सभी बच्चों मे कला का विकास होगा ।

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  7. कला समेकित शिक्षा द्वारा शिक्षण और अधिगम दोनों ही में सरलता एवं गुणवत्ता का समावेश संभव हो जावेगा|

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  8. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को एक सरल एवं मनोरंजक शिक्षा का मंच प्रदान करता है इसमें अधिगम स्तर का आकलन भी सरलता पूर्वक किया जा सकता है और यह विज्ञान और गणित की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है। कला के माध्यम से सीखना एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप में हो सकती है।

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    1. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियो को सरल एवं मनोरंजन शिक्षा का मंच प्रदान करता है इसमे अधिगम कौशल विकासित होता है। सारे संभव विकल्पों की खोज आसानी से की जा सकती है।

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  9. कला को विभिन्न विषयों से समेकित किया जा सकता है, इससे प्रत्येक विषय बहुत रुचिकर हो जाएगा ।

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  10. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को सभी विषयों को सरल एवं रोचक ढंग से समझने में सहयोग प्रदान करता है।अधिगम स्तर तक पहुंचने में मदद के साथ विषय की रोचकता बनी रहती है।
    गौरीशंकर यादव
    प्राचार्य
    शास.हाईस्कूल बुटाकसा
    वि.खं.चौकी, जि.-राजनांदगांव

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  11. कला को सभी विषयों मे समेकित किया जा सकता है। जिससे विषयों को समझने के लिये बच्चो मे रूचि पैदा किया जा सकता है।

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  12. कला समेकित शिक्षा विद्यार्थियों के लिए आनंद दायक होती है क्योंकि यह सहज़ रूप से अधिगम को सरल और सहज़ बनती है दृश्यत्मक और प्रदर्शनात्मक प्रारूप अधिगम को स्थाई बनती है चाहे वह गणित, सामाजिक विज्ञान या भूगोल की अवधारणा हो। कला समेकित शिक्षा सब के लिए उपयोगी है

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  13. कला समेकित शिक्षा से विभिन्न विषयों के शिक्षण अभिगम को प्रभावी बना सकते हैं ।शिक्षण के इस विधि का प्रयोग बच्चों के ज्ञान और समझ को स्थायीत्व प्रदान करता है ।

    सुरेश कुमार मेश्राम व्याख्याता
    शासकीय हाई स्कूल अमलीडीह जिला धमतरी

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  14. कला समेकित शिक्षा से प्रत्येक
    विषय को रोचक तरीके से सीखा जा सकता । यह शिक्षा बच्चो के सिखने के लिए बहुत ही सहज व सरल होता है अर्थात इससे हम सभी विषयो की अवधारणावों को अच्छे से समझा सकते हैैं।
    B.S.Janghel Lect.
    GHS Chipra Balod

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  15. कला समेकित शिक्षा से बच्चे विषयो को रोचक तरीके से सीख सीखते है जिससे उन्हें संबंधित विषयों में रुचि होने लगती है तथा बच्चे की समझ को स्थायित्व प्रदान होता है।

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  16. Kala samekit shiksha vishay ko ruchikar banata hai, tatha samajh ko aasan karta hai. Isaki sahayta se vishayvastu ko saralta se vidyarthiyon ko samjhaya ja sakta hai. Yah shikshan karya ko ek alag rup deta hai.

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  17. कला समेकित शिक्षा एक मह्त्वपूर्ण शिक्षा है जिसके द्वारा छात्र एवं छात्राएँ को कला के माध्यम से शिक्षा प्रदान की जाती है। और छात्रों को विषय को समझने में आसानी होती हैं। कला के माध्यम से विभिन्न गतिविधियों करवा कर छात्रो की समझ को विकसित किया जा सकता है । और साथ ही बच्चो की रूचि बनी रहती हैं।
    pooja dhurve
    lecturer
    Govt h.s.s.kallubanjari
    chhuria RAJNANDGAON

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  18. कला समेकित शिक्षा किसी भी विषय को रोचक बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को सभी विषयों को सरल एवं रोचक ढंग से समझने में सहयोग प्रदान करता है।अधिगम स्तर तक पहुंचने में मदद के साथ विषय की रोचकता बनी रहती है।
    नीलकंठ धुर्वे
    शा.उ.मा.वि.बखरूटोला छुरिया राजनांदगांव

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  19. कला समेकित शिक्षा द्वारा विभिन्न विषयों को बहुत ही रचनात्मक तथा मनोरंजक तरीके से सिखाया जा सकता है जैसे विज्ञान विषय के विभिन्न अवधारणाएं, आवर्त सारणी को नाटिका के द्वारा विभिन्न जैविक तंत्रों को चित्रों के द्वारा, विभिन्न भौतिक विज्ञान की अवधारणाओं को को मॉडलों के द्वारा सरलता पूर्वक समझाया जा सकता है।

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  20. कला समेकित शिक्षा विद्यार्थियों के लिए किसी भी अवधारणा को स्पष्ट करने में मदद करता है ।इसमें विद्यार्थी द्वारा प्राप्त किया जाने वाला ज्ञान स्थाई होता है।

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  21. कला समेकित शिक्षा एक मह्त्वपूर्ण शिक्षा है जिसके द्वारा छात्र एवं छात्राएँ को कला के माध्यम से शिक्षा प्रदान की जाती है। और छात्रों को विषय को समझने में आसानी होती हैं। कला के माध्यम से विभिन्न गतिविधियों करवा कर छात्रो की समझ को विकसित किया जा सकता है । किसी भी विषय या अवधारणा को कला के अनभुव से आसानी से जोड़ा जा सकता है। यह विज्ञान और गणित
    की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है। कला के माध्यम से सीखना
    एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और
    अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप
    में हो सकती है। कला एकीकृत कक्षाएँ सीखने के अनभुव प्रदान करती हैं.

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  22. "Art integrated learning" can be very useful in developing the imaginative and creative writing skills of the students. It also enhances the moral and social values among learners.

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  23. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को एक सरल एवं मनोरंजक शिक्षा का मंच प्रदान करता है इसमें अधिगम स्तर का आकलन भी सरलता पूर्वक किया जा सकता है एवं रचनात्मकता के सारे संभव विकल्पों की खोज आसानी से की जा सकती है।
    निश्चित ही छात्रों का सर्वांगीण विकास संभव है।

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  24. कला समेकित शिक्षा में अधिगम का बड़ी सरलता से आंकलन किया जा सकता है व् रुचिकर भी बनाया जा सकता है

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  25. कला समेकित अधिगम शिक्षा को सुगम तथा रुचिकर बनाता है।जीवन से जोड़ते हुए यह विभिन्न कालों से भी परिचय कराते हुए क्षमताओं में वृद्धि करता है।

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  26. Art integrated learning as the name spells learning by integrating different aspects of arts. May be visionary or demonstratively. Definitely it helps children in grasping the main concept of the topic and able to apply in day to day life thereby achieving the cognitive, psycho motor and affective domains of education.

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  27. कला समेकित शिक्षा अनुभवात्मक अधिगम का एक शैक्षणिक तरीका है | अगर पाठ्यक्रम में कलाका समावेश हो तो इससे विशेष रूप से अमुर्त अवधारणाओ को स्पस्ट करने में मदद मिलती है |

    SHRAVAN KUMAR SAHU
    LECTURER
    GOVT H SS MAHLOI TAMNAR RAIGARH

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  28. कला समेकित शिक्षा विषयों को सीखने में छात्रों को लाभ पहुंचा सकते हैं कला शिक्षण सीखने सिखाने की प्रक्रिया में एक अभिन्न अंग बन कर विषयों को रोचक और मजेदार बनाती है वैज्ञानिक अवधारणाओं को दैनिक जीवन में जोड़कर विषय वस्तु को प्रभावी ढंग से सीख सकते हैं इस तरीके से सीखना आनंददायक बन जाता है, साथियों के साथ मिलकर काम करके खुशियों में बढ़ोतरी होना और नई चीज के बारे में जानने , अनुभव कर समझ विकसित कर सकते हैं रचनात्मक और सामाजिक कौशल का निर्माण करता है कला का सहारा लेकर सीखने सिखाने की प्रक्रिया को बेहतर बना सकते हैं l

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  29. नमस्ते,
    कला समेकित शिक्षा छात्रों को एक्टिव और क्रिएटिव बनाने में सहायक है। यह छात्रों को मनोरंजन के साथ सीखने में सहायता करती है व छात्र किसी भी जटिल समस्या को चाहे वह किसी भी विषय का हो उसे सरलता से एवं रोचक रूप से समझ सकते हैं और उस पर कार्य कर सकते हैं।
    कला समेकित शिक्षा के द्वारा छात्रों को किसी भी विषय को रटने की आवश्यकता नहीं होती है।वे अमूर्त अवधारणाओं को मूर्त रूप देने में सक्षम होते हैं।

    श्रीमती हेमलता बोगिया
    व्याख्याता(गणित)
    शास. हाई स्कूल, माकड़ी(कोंडागांव)

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  30. कला समेकित अधिगम द्वारा विषयों को सुगम,मनोरंजक,रुचिकर तरीकें से बताया जा सकता है।नये तरीकें से बच्चों मे सीखने का उत्साह बढता है।निश्चय ही कला समेकित अधिगम शिक्षक तथा बच्चों दोनों के लिए लाभकारी है।

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  31. कला समेकित शिक्षा छात्रों को सभी विषयों को सरल एवं रोचक ढंग से सीखने एवं समझने का मंच प्रदान करता है। दृश्यात्मक एवं प्रदर्शन आत्मक प्रारूप अधिगम को स्थाई बनाती है। कठिन एवं अमूर्त अवधारणा को सीखने एवं स्पष्ट करने में मदद करता है। दूसरी ओर प्रशंसा एवं अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है, अभिव्यक्ति मौखिक एवं गैर मौखिक दृश्य यह प्रदर्शन के रूप में हो सकती है।

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  32. कला को विभिन्न विषयों से समेकित जा सकता है इससे प्रत्येक विषय बहुत रुचि कर हो जायेगा ।

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  33. Art integrated learning makes the process of teaching-learning joyful and interesting. This way children gets encouraged to actively participate in learning and bring out their imagination and talent.

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  34. कला समेकित शिक्षा - अंग्रेजी भाषा के शिक्षण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। रोलप्ले , ड्रामा , सिंगिंग , लेक्चर, डिबेट, वर्ड गेम , जंबल आदि ऐसे अनेक ऐसी विधाएँ है जो भाषा के रुचिकर एवं बोधगम्य बनता है। कला समेकित शिक्षा भाषा शिक्षण के लिए बहुत ही उपयोगी है।

    धर्मेन्द्र प्रसाद सारस्वत
    प्रभारी प्राचार्य
    शा. उ. मा. वि. चिल्हाटी

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  35. बहुत ही अच्छे तरीके से सहायता मिली बच्चों को कला से जोड़ने के लिए

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  36. मेरा विषय है हिंदी जिसमें कला समेकित शिक्षा को आसानी से उपयोग में लाया जा सकता है और मंचीय गतिविधि बच्चों के लिए बड़ी उपयोगी साबित होगी। उनमें अपने आपको खुलकर आगे बढ़ाने के अवसर मिलेंगे। समुचित विकास संभव है।
    सी एम साहू
    व्याख्याता
    शा उच्च मा वि दर
    दारगांव

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  37. कला समेकित शिक्षा विषय को सरल एवम रूचिपूर्ण बना देता है।बच्चे टॉपिक को उत्साह पूर्वक सीखते हैं।

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  38. कला समेकित शिक्षा विद्यार्थियों के लिए किसी भी अवधारणा को सरलतम ढंग से समझाने में न सिर्फ मदद मिलती है बल्कि इसके माध्यम से विषयों को मनोरंजक तरीके से समझाया जा सकता है। छात्रों में रुचि बनी रहती है, बोरियत महसूस नहीं करते।

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  39. Holistic development of children will be possible

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  40. कला समेकित शिक्षा विद्यार्थियों की सीखने को मनोरंजक बनाती है एवम उनके सीखने को सरल करती है।

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  41. कला समेकित शिक्षा; शिक्षण प्रक्रिया को प्रभावी, बोधगम्य व मनोरंजक बनाने में मदद करती है।

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  42. कला समेकित शिक्षा विषयो के साथ संयोजन करके विद्यार्थी की समझ ़़विकसित किया जा सकता है। बेहतर परिणाम के लिए सभी प्रकार के कला को विषयो के साथ जोडा जाना चाहिए।

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  43. Kala samekit siksharthiyo ko ek saral aur manoranjan siksha ka ek manch hai jise siksharthiyo ko sikhne me madad krta hai adhigam aanklan ka bhi ek saral evam sugam vidhi dwara samjh me suvidha hoti hai.

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  44. कला समेकित शिक्षा के माध्यम से गणित, विज्ञान ,सामाजिक विज्ञान, हिंदी एवं लगभग सभी विषयों में इसका उपयोग किया जा सकता है कला समेकित शिक्षा के माध्यम से किसी भी विषय को सीखने के लिए सक्रिय रूप से सीखा जा सकता है ,एवं एवं उनके द्वारा विभिन्न गतिविधियां एवं अवधारणा को रुचिकर बनाया जा सकता है यह कला के माध्यम से की शिक्षार्थी किसी भी विषय को समझने के लिए सरल रुचिकर एवं मनोरंजक तरीके से भी सीखकर स्थिर मानसिकता से गतिशील मानसिकता की ओर बढ़कर सीखा जा सकता है ,

    यह कला के माध्यम से सीखने से यह फायदा है कि लंबे समय तक याद रखा जा सकता है और यह रूचिकर एवं आनंदमय लगता है।
    शिवनारायण जायसवाल ब्याख्याता गणित शासकीय बालक उच्चतर माध्यमिक विद्यालय प्रतापपुर जिला-सूरजपुर।

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  45. कला समेकित शिक्षा एक मह्त्वपूर्ण शिक्षा है, जिसके द्वारा छात्र एवं छात्राएँ को कला के माध्यम से शिक्षा प्रदान की जाती है। और छात्रों को विषय को समझने में आसानी होती हैं। कला के माध्यम से विभिन्न गतिविधियों करवा कर छात्रो की समझ को विकसित किया जा सकता है । किसी भी विषय या अवधारणा को कला के अनभुव से आसानी से जोड़ा जा सकता है। यह विज्ञान और गणित
    की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है। कला के माध्यम से सीखना
    एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और
    अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देती है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप
    में हो सकती है। कला एकीकृत कक्षाएँ सीखने के अनभुव प्रदान करती हैं।#संदीप किशोर भटनागर प्राचार्य शासकीय उच्चतर माध्यमिक विद्यालय तिरिया जिला बस्तर

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  46. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को एक सरल एवं मनोरंजक शिक्षा का मंच प्रदान करता है इसमें अधिगम स्तर का आकलन भी सरलता पूर्वक किया जा सकता है एवं रचनात्मकता के सारे संभव विकल्पों की खोज आसानी से की जा सकती है

    श्री मति एम बी बंजारे
    प्राचार्य
    SAGES -SELUD

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  47. कला समेकित अधिगम गणित, विज्ञान और सामाजिक अध्ययन जैसे उबाऊ विषयों सहजता और रोचक ढंग से सीखने और सिखाने में सहायक है। इसके द्वारा शिक्षार्थी में अभिव्यक्ति कौशल विकास होता है और वह सच्चे अर्थों में अधिगम प्रक्रिया में शामिल होता है
    ब्रजेश कुमार शर्मा व्याख्याता गणित
    शा. हाई स्कूल खेकतरा दादन
    वि. ख. लोरमी जिला मुंगेली

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  48. जिन बच्चों की पढ़ाई में रूचि नहीं है लेकिन कला में रूचि है वे अनजाने में ही स्कूल आने को लालायित होते है और अप्रत्यक्ष रूप से अपने पाठ्यक्रम से भी जुड़ते जाते है |

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  49. किसी भी विषय को कला के साथआसानी से समेकित किया जा सकता है। भौतिकी
    की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से कला के साथ समेकित कर समझाने से बच्चों में समझ जल्दी आता है। कला के माध्यम से सीखाने का अनुभव बच्चों में ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा औरअभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप में हो सकती है।

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  50. विज्ञान विषय में माइंड मैप तथा सरल रोचक गतिविधियों का उपयोग कर अध्यापन विषय वस्तु को और भी रोचक बनाया जा सकता है इसे विद्यार्थी कक्षा कक्ष में अपना ध्यान एकाग्र कर उस विषय वस्तु को और अधिक बेहतर तरीके से समझ और सीख सकते हैं ।

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  51. कला के माध्यम से सीखना एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप में हो सकती है। कला एकीकृत कक्षाएँ सीखने के अनभु व प्रदान कर सकती हैं जो शिक्षार्थी के मन, हृदय और
    शरीर को संलग्न करती हैं। किसी भी विषय या अवधारणा को कला के अनभुव से आसानी से जोड़ा जा सकता है। यह विज्ञान और गणित की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है। कला के माध्यम से सीखना एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और
    अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देती है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप
    में हो सकती है।

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  52. 🏰🏰कला समेकित शिक्षा के माध्यम से गणित, विज्ञान ,सामाजिक विज्ञान, हिंदी एवं लगभग सभी विषयों में इसका उपयोग किया जा सकता है कला समेकित शिक्षा के माध्यम से किसी भी विषय को सीखने के लिए सक्रिय रूप से सीखा जा सकता है ,एवं एवं उनके द्वारा विभिन्न गतिविधियां एवं अवधारणा को रुचिकर बनाया जा सकता है।🏰🏰

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  53. कला समेकित शिक्षा के माध्यम से कल्पना शक्ति एवं विचारों की अभिव्यक्ति की जा सकती है। इसके द्वारा हर विद्यार्थी में अलग पहचान बनाने की स्वतंत्रता होती है। अतः अन्य विषयों की तरह सामाजिक विज्ञान शिक्षण में उपयोगी है,1. जैसे विषय वस्तु पर नाटक का मंचन करके (समाज में व्याप्त कुरीतियों को दूर करने के लिए)।2. सामाजिक एवं ज्वलंत मुद्दों पर वाद- विवाद आयोजन करके।.. इस प्रकार कला समेकित शिक्षा के माध्यम से सामाजिक विज्ञान के विभिन्न पहलुओं के बारे में बताया जा सकता है

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  54. Kala ko sabhi subjects ke saath joda ja sakta hai.isse bachchon ko jyada achche se subject samajh aayega

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  55. Kala ko kisi bhi visay se jodkar ruchikar banaya ja sakta hai

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  56. कला समेकित शिक्षा के माध्यम से बच्चों को सहज रूप से विभिन्न विषयों के अधिगम की समझ को विकसित किया जा सकेगा तथा उनके अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से अभिब्यक्त करने में सहायक होगा।

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  57. कला के माध्यम से सीखना
    एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और
    अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप
    में हो सकती है। कला एकीकृत कक्षाएँ सीखने के अनभु व प्रदान कर सकती हैं जो शिक्षार्थी के मन, हृदय और
    शरीर को संलग्न करती हैं।

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  58. कला समेकित शिक्षा ,विद्यार्थियों को सीखने में रुचि के साथ -साथ सरलता प्रदान करता है।मेरा अनुभव रहा कला समेकन से विद्यार्थी जल्दी सीखते हैं।

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  59. Art integrated learning helps in getting the students involved with the subject and thus helps him to develop cognitive, conative. and emotional skills

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  60. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को एक सरल एवं मनोरंजक शिक्षा का मंच प्रदान करता है। इसमें अधिगम स्तर का आकलन भी सरलता पूर्वक किया जा सकता है और यह विज्ञान और गणित की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है। कला के माध्यम से सीखना एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप में हो सकती है।

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  61. कला समेकिक शिक्षा विद्यार्थियों के लिए शिक्षण को मनोरंजक, जीवंत एवं रुचिकर बनता है।
    शिक्षक अपने विषय को विद्यार्थियों के दैनिक जीवन से जोड़ते हुए उनसे गतिविधि करवाकर उन्हें समझाते हैं जिससे विद्यार्थियों की विषय के प्रति रूचि एवं समझ में वृद्धि होती है।

    C. Bhatt
    G. H. S. S. Guma

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  62. एक मनोरंजक, जीवंत होने के साथ ही ये मस्तिष्क जागृत अवस्था मे रखता है। कला समेकित शिक्षा के रूप को हम पुरानी शिक्षा मे इस्तमाल कर चुके है पहले सभी क्लास मे एक काल खण्ड क्राफ्ट और ड्रॉइंग का रहता ही था जिसमे बच्चे शिक्षक के पढाये गए पाठ से संबंधित चित्र ,मॉडल क्लास की पढाई मे इस्तमाल करते थे। प्रभाकर राजा शर्मा गोरमेंट हाईर सेकेंडरी स्कूल बीजापुर छत्तीसगढ़

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  63. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को सभी विषयों को सरल एवं रोचक ढंग से समझने में सहयोग प्रदान करता है।अधिगम स्तर तक पहुंचने में मदद के साथ विषय की रोचकता बनी रहती है।
    Santosh kumar sahu शासकीय हाई स्कूल सोमन। पुर नया जिला बिलासपुर

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  64. कला समेकित शिक्षा शिक्षण अधिगम प्रक्रिया को अधिक प्रभावी बनाकर विषय वस्तु को सरल बनाता है।
    किसी भी विषय या अवधारणा को कला के अनभुव से आसानी से जोड़ा जा सकता है । यह विज्ञान और गणित की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है । कला के माध्यम से सीखना एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान , समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है । एकीकृत कक्षाएँ सीखने के अनभु व प्रदान कर सकती हैं जो शिक्षार्थी के मन , हृदय और शरीर को संलग्न करती हैं ।
    योगेश्वर राम साहू
    व्याख्याता
    शा.उ.मा.वि. बरती कला
    जिला बलरामपुर

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  65. कला समेकित शिक्षा वह माध्यम है जिसकी सहायता से विषयों के अमूर्त कठिन एवं अरुचिकर रूपक बाधाओं को पार कर बच्चों को रोचक एवं रुचिकर तरीके से विषयों के तथ्यों से अवगत होने का अवसर प्राप्त होता है।
    समूह गतिविधियों खेल विधि, एवं स्वयं क्रिया के द्वारा अनुभव से प्राप्त अधिगम रुचिकर ज्ञानवर्धक एवं स्थाई होते हैं। इस प्रकार प्राप्त अधिगम ज्ञान स्तर, बोध स्तर से होते हुए चिंतन स्तर तक के अधिगम की प्राप्ति को संभव बनाती है।

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  66. मैं सीखने की प्रक्रिया के प्रारंभ में हूं।

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  67. कला समेकित शिक्षा द्वारा हम छात्रों को किसी भी विषय के पाठ को लेकर कला के माध्यम से एक स्थाई ज्ञान करा सकते है। इससे हम अनेक समश्या का समाधान पा सकते है।

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  68. कला समेकित शिक्षा विविध विषयों की एकरसता और नीरसता को कम करने में मदद करेगी।यह विषय ज्ञान को अनुभव जन्य बनाने में सहायक होगी।विविध ललित कलाओं की ओर शिक्षकों और विद्यार्थियों का ध्यान आकर्षित करेगी।समय बद्ध व निर्दिष्ट होने पर लिखित परीक्षा के भार को कम करेगी।विद्यार्थी को शाला आने की रुचि प्रदान करेगी।
    डा.कुसुम दीवान
    प्राचार्य
    शास. उ. मा. शाला बधिया टोला, डोंगरगढ़
    राजनांदगांव

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  69. कला समेकित शिक्षा विद्यार्थियों को सभी विषयों को सरल एवम् रोचक ढंग से समझने में सहयोग प्रदान करता हैं । इससे बच्चों में रुचि जागृत होगी । कला समेकित शिक्षा में रटने की आवश्यकता नही हैं ।
    पुष्पा वर्मा व्याख्याता एल बी
    शासकीय हाईस्कूल सेरीखेड़ी
    ब्लाक _धरसीवा
    जिलाl रायपुर (छ. ग.)

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  70. AIL is very important in teaching learning process as it helps learner to understand any concept in easy manner and enhances creative thinking among students.

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  71. Drawing, painting oral test, Chitrakala ke madhyam se, avam kathputli ka natak ke madhyam se saral or rochak banaya ja sakta hai

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  72. Kala samekit shiksha shiksharthiyo ko sabhi vishyo ko Saraland se samjhane me sahayak h.isse bachcho me ruchi jagrit hoti h Ewan ratne ki zarurat nahi pdti

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  73. कला समेकित शिक्षण विषय को सरल सुगम ग्राह्य रुचिकर बनाता है।नीरस एवं कठिन विषयों को सरसता से प्रस्तुति का अवसर देता है

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  74. कला समेकित शिक्षा बच्चो के सीखने को रूचिकर बनाता है साथ ही बच्चो के उत्साह को बढ़ाता है।

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  75. Through art children use their creativity to plan ,design and construct an idea. They can express how they feel ,think and view the world.

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  76. कला के माध्यम से सीखना एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और वही दूसरी ओर बच्चों में अभिव्यक्ति की क्षमता में वृद्धि करता हैं |

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    1. Deepmala Banjare
      SAGES TAMERPARA DHAMDHA district- durg C. G.

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  77. वर्तमान कम्प्यूटराइज समय में कला समेकित शिक्षा योजना सीखने-सिखाने का महत्वपूर्ण हिस्सा साबित होगा क्योंकि इससे आनंदपूर्ण माहौल में बच्चे उत्साहित होकर सीखने का प्रयास करेंगे।

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  78. कला समेकित शिक्षा को आकर्षित वा रुचिकर बनाने में महत्वपूर्ण योगदान है

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  79. कला समेकित शिक्षा किसी भी वस्तु या विषय को सीखने व सीखाने का मनोरंजनपूर्ण तरीका साबित हो सकता है,इससे विद्यार्थियों को समझने मे आसानी होगी।इससे अधिगम स्तर का आकलन सरलता से किया जा सकेगा।

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  80. Kala samekit Shiksha se bacho ko sikhane- sikhane me aasani hota ha.bacche subject ko basic se ruchi purn sikhana start karte ha.
    RENU PRADHAN
    Govt. P/ S KASTURA
    Block - Duldula
    Dist.- JASHPUR

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  81. समेकित शिक्षा के माध्यम से शिक्षा अपने शिक्षार्थियों को विभिन्न प्रकार के विषयों का उनकी अवधारणाओं को आसानी से समझ सकता है एवं छात्र छात्राओं को समझा सकता है समेकित शिक्षा एक महत्वपूर्ण साधन है जिसके माध्यम से बच्चों में कोई भी विषय को आसानी से बच्चों को उनकी अवधारणाओं को समझाया जा सकता है अमृत को मूर्त रूप में लाकर बच्चों को स्पष्टता के साथ समझा जा सकता है इस प्रकार छात्रों को प्रत्येक विषय का लाभ मिल सकता है

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  82. कला समेकित शिक्षा शिक्षा का एक मॉडल है। इसके माध्यम से शिक्षण को रोचक आनंददाई और अनुभवात्मक बनाया जा सकता है। सीखने सिखाने की प्रक्रिया को आनंदायी और रोचक बनाना है तो उसे कलात्मक एप्रोच देना ही होगा।

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  83. 🙏कला के द्वारा शिक्षा रोचक व सरल हो जाती है,तथा कमजोर छात्र भी रूचि दिखाते है।🙏

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  84. कला समेकित शिक्षा किसी भी वस्तु या विषय के सीखने या सिखाने का मनोरंजक शिक्षा साबित हो सकता है इससे विद्यार्थियों को समझने में आसानी होगी
    अशोक कुमार बंजारे
    शासकीय हाई स्कूल अमाली
    विकासखंड कोटा जिला बिलासपुर छत्तीसगढ़

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  85. कला समेकित शिक्षा शिक्षार्थियों को एक सरल एवं मनोरंजक शिक्षा का मंच प्रदान करता है इसमें अधिगम स्तर का आकलन भी सरलता पूर्वक किया जा सकता है और यह विज्ञान और गणित की कठिन और अमूर्त अवधारणाओं को आसानी से स्पष्ट करने में मदद करता है। कला के माध्यम से सीखना एक ओर विषय क्षेत्र के ज्ञान, समझ और अनुप्रयोग को बढ़ाने में मदद करता है और दुसरी ओर प्रशंसा और अभिव्यक्ति की भावना को बढ़ावा देता है। यह अभिव्यक्ति मौखिक या गैर-मौखिक, दृश्य या प्रदर्शन के रूप में हो सकती है।

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  86. कला समेकित अधिगम द्वारा विषयों को सुगम,मनोरंजक,रुचिकर तरीकें से बताया जा सकता है।नये तरीकें से बच्चों मे सीखने का उत्साह बढता है।निश्चय ही कला समेकित अधिगम शिक्षक तथा बच्चों दोनों के लिए लाभकारी है।

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