NISHTHA - CHHATTISGARH

  मॉड्यूल 15   गतिविधि 5 : प्रारंभिक संख्यात्मकता के प्रगमन / प्रोग्रेशन के लिए गतिविधियाँ     पूर्व - प्राथमिक शिक्षा -1 (3 से 4 साल के बच्चों ) और पूर्व - प्राथमिक शिक्षा -2 (4 से 5 साल के बच्चों ) के लिए साक्षरता या संख्यात्मक विकास पर आधारित कम से कम एक गतिविधि बनाएँ और साझा करें। चिंतन के लिए कुछ समय लें और कमेंट बॉक्स में अपनी टिप्पणी दर्ज करें ।

  मॉड्यूल 15 गतिविधि 1: अपने बचपन की यादों को साझा करें     एक पल रूकें और अपने बचपन के दिनों की यादों के बारे में सोचें।अब एक सुखद और एक दुखद स्मृति की सूची बनाएँ । इसके अलावा , अपने शुरुआती वर्षों में सीखी गई दो कहानियाँ / कविताएँ साझा करें। चिंतन के लिए कुछ समय लें और कमेंट बॉक्स में अपनी टिप्पणी दर्ज करें ।

    मॉड्यूल 14 गतिविधि 6: सर्वोत्तम अभ्यास साझा करें   अपने राज्य / संघ राज्य क्षेत्र / संगठन में किए जा रहे किसी नवाचारी अभ्यास की पहचान करें जो एक उदाहरण के रूप में कार्य कर सकता है या देश के अन्य हिस्सों के लिए एक आदर्श हो सकता है। इसे संक्षेप में साझा करें। चिंतन के लिए कुछ समय लें और कमेंट बॉक्स में अपनी टिप्पणी दर्ज करें ।

  मॉड्यूल 14 गतिविधि 2: योजना साझा करें   समग्र शिक्षा के सांस्कृतिक और पर्यावरणीय पहलू के अंतर्गत आप कौन सी नवाचार गतिविधियाँ कर सकते हैं। एक संक्षिप्त योजना साझा करें। चिंतन के लिए कुछ समय लें और कमेंट बॉक्स में अपनी टिप्पणी दर्ज करें ।

  मॉड्यूल 13 गतिविधि ३ : विद्यालय नेतृत्व एवं छात्र अधिगम विद्यालय नेतृत्व का छात्र अधिगम पर प्रभाव ( चार प्रकार ), इस अवधारणा को आप अपने विद्यालय के संदर्भ में कैसे क्रियान्वित करेंगे ? चिंतन के लिए कुछ समय लें और कमेंट बॉक्स में अपनी टिप्पणी दर्ज करें ।